Название коллегиального органа управления

Главные задачи Педагогического совета - рассмотрение сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в школе

Педагогический совет осуществляет следующие функции

  - определение приоритетных направлений развития Школы;

  - принятие образовательной программы Школы, Программы развития Школы;

  - принятие основных образовательных программ дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования;

  - обсуждение содержания учебного плана Школы, календарного учебного графика;

  - утверждение рабочих программ по учебным предметам;

  - принятие решений по результатам внутришкольного контроля;

  - обсуждение вопросов успеваемости и аттестации обучающихся, принятие решений о переводе обучающихся в следующий класс, об исключении обучающихся;

  - обсуждение вопросов о поведении обучающихся, о поощрении и наказании обучающихся в соответствии с Положением «О порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»;

  - организация работы по повышению квалификации педагогических работников Школы, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;

  -   представление педагогических и других работников к различным видам поощрения;

  - принятие локальных актов Школы, регулирующих учебно-воспитательный процесс  Школы в пределах своей компетенции.

Порядок принятия решений и выступления от имени образовательной организации:

Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.  Выполнение решений обязательно для всех участников педагогического совета.

Порядок формирования:

Членами Педагогического совета являются все учителя и воспитатели Школы, включая совместителей. Председателем Педагогического совета является директор Школы. Он назначает своим приказом секретаря  Педагогического совета сроком на один год.

 Педагогический совет собирается не реже четырёх раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами.